МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
для педагогических работников учреждений образования по работе с нежелательным поведением у обучающихся с расстройствами аутистического спектра, с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
для педагогических работников учреждений образования по работе с нежелательным поведением у обучающихся с расстройствами аутистического спектра, с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью